L’inclusione sociale e il dialogo interculturale nei contesti europei : strumenti per l’educazione, la formazione e l’accesso al lavoro

Boffo, Vanna and Torlone, Francesca, eds. (2008) L’inclusione sociale e il dialogo interculturale nei contesti europei : strumenti per l’educazione, la formazione e l’accesso al lavoro. Proceedings e report, 41 . Firenze University Press, Firenze. ISBN 978-88-8453-769-0

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Abstract

Il volume raccoglie gli atti della Conferenza e Rassegna Europea «Prodotti ed esperienze per il dialogo interculturale. Le migliori pratiche per l'inclusione sociale in Italia e in Europa», svoltasi a Firenze il 18 gennaio 2008, nell'ambito del progetto «Social Inclusion: How Leonardo da Vinci Projects Contribueted to Make it Effective». Con un approccio di carattere sociale e pedagogico/educativo il testo intende apportare un contributo specifico alla conoscenza e alla valutazione di prodotti di qualità, accuratamente selezionati da esperti europei, riguardanti tre aspetti fondamentali dell'inclusione sociale e del dialogo interculturale: l'apprendimento da parte degli immigrati della lingua e della cultura del paese ospitante; l'accoglienza e l'inclusione nei luoghi di lavoro; la salvaguardia della salute e della sicurezza degli immigrati.

Item Type:	Book
Subjects:	300 Scienze sociali
Depositing User:	FUP firenze university press
Date Deposited:	23 Mar 2010
Last Modified:	20 May 2010 12:03
URI:	http://eprints.bice.rm.cnr.it/id/eprint/1427

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