Attività didattica in sala operatoria: utilità della day-surgery nell’iter formativo dello specializzando in chirurgia

Nigri, Giuseppe and Petrocca, Sergio and Cosenza, Giulia and Simone, Mauro and Matteoli, Marco and Brini, C. and Picchia, S. and Brescia, Antonio (2008) Attività didattica in sala operatoria: utilità della day-surgery nell’iter formativo dello specializzando in chirurgia. Il giornale di chirurgia, 29 (11/12). pp. 511-514. ISSN 1971-145X

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Abstract

degli interventi di plastica per ernia inguinale secondo Lichtenstein eseguiti, in regime di day-surgery, da chirurghi in formazione con quelli eseguiti da chirurghi esperti, al fine di comprovarne l’efficacia e la sicurezza per il paziente Pazienti e metodi. Sono stati presi in considerazione 198 interventi chirurgici per ernia inguinale unilaterale non recidiva, dei quali 102 sono stati eseguiti da chirurghi esperti (gruppo I) e 96 da specializzandi in chirurgia generale (gruppo II). Oltre i tempi operatori, sono state valutate le complicanze. Risultati. La valutazione dei dati raccolti non ha mostrato nessuna differenza significativa in termini di complicanze tra i due gruppi, mentre i tempi operatori medi sono stati significativamente inferiori nel gruppo I (62 minuti vs 82, p>0.05).Conclusioni. Si può affermare che l’ambiente organizzativo della day-surgery permette di formare i giovani chirurghi mediante l’esecuzione di interventi di media difficoltà, quali la riparazione con protesi dell’ ernia inguinale. Tale addestramento non compromette i risultati del trattamento a breve e lungo termine, a parità di sicurezza rispetto a quello eseguito da un chirurgo esperto.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Specializzazione in chirurgia, Ernia inguinale, Insegnamento
Subjects:	600 Tecnologia - Scienze applicate > 610 Medicina e salute (Classificare qui la tecnologia dei servizi medici) > 617 Rami vari della medicina; Chirurgia
Depositing User:	Nadia Del Gobbo
Date Deposited:	03 Feb 2016 12:03
Last Modified:	03 Feb 2016 12:03
URI:	http://eprints.bice.rm.cnr.it/id/eprint/5593

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